数学基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验 四基更强调的学生两种能力的培养：发现问题和提出问题的能力，分析问题和解决问题的能力。两种能力体现了学生创新学习的基本过程，也是一个完整的探索研究的过程，只有对课标理解透彻，具体，才能灵活处理好知识，技能，能力三者之间的关系，才能提高数学课堂练习一、主体意识是培养学生创造力的基石 学生的学习和发展既有认识活动,又有实践活动。学生在学习中是认识的主体...

发布时间：2026-03-21 浏览量：1