池上这首小诗的教学导入语是：同学们，我们我们来欣赏一些图片。（多媒体展示图片），看到这些美景，你能联想起我们学过的描写荷花的诗歌吗？（指生说），同学们积累的还真不少，今天我们就一起去荷花塘里走走，看哪里发生了什么事情。（板书课题） 齐读课题。 2、通过预习，大家知道这是一首古诗，古诗应该怎么学习呢？（出示方法） 知诗人--解诗题—抓字眼—明诗意...

发布时间：2026-03-21 浏览量：2

【#一年级#导语】《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。这首诗写了一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。以下是整理的小学一年级语文《池上》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学一年级语文《池上》原文 　　池上 　　小娃撑小艇， 　　偷采白莲回。 　　不解藏踪迹， 　　浮萍一道开。 　　译文：...

发布时间：2025-12-08 浏览量：39

【#一年级#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是整理的小学一年级语文《池上》教案相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学一年级语文《池上》教案 　　一、积累引入，以旧带新。 　　1、师：初夏时节，池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸...

发布时间：2025-11-27 浏览量：33

【#一年级#导语】《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。这首诗写了一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。以下是整理的小学一年级语文《池上》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学一年级语文《池上》原文 　　池上 　　小娃撑小艇， 　　偷采白莲回。 　　不解藏踪迹， 　　浮萍一道开。 　　译文：...

发布时间：2025-10-03 浏览量：45