如何进行课程分析
2025-09-05
（1）课程分析。分析人才培养方案，确定教学目标、内容;分析教学内容，确定教学形式、模式。 （2）教学目标分析。分析教学目标，确定教学活动、考核、评价。教学目标分为知识目标、能力目标和素质目标，目标均应可测、可评。 （3）学情分析。分析学生对已学知识、技能的掌握情况;利用数据分析判断学生的整体趋势;分析历届学生普遍存在的共性问题。分析学情完善教学目标，确定重难点、策略。 （4）重难点分析...
2025-09-05
（1）课程分析。分析人才培养方案，确定教学目标、内容;分析教学内容，确定教学形式、模式。 （2）教学目标分析。分析教学目标，确定教学活动、考核、评价。教学目标分为知识目标、能力目标和素质目标，目标均应可测、可评。 （3）学情分析。分析学生对已学知识、技能的掌握情况;利用数据分析判断学生的整体趋势;分析历届学生普遍存在的共性问题。分析学情完善教学目标，确定重难点、策略。 （4）重难点分析...