苛勒是认知学派的代表人物。苛勒是美籍德国心理学家，格式塔心理学的代表人物之一。1909年获柏林大学哲学博士学位。苛勒认为一切现象经验都是有意义的整体。强调组织结构和关系在认知过程中的作用。通过用动物进行解决问题的实验，苛勒提出了顿悟的学习理论，产生很大的影响。主要著作有《人猿的智慧》、《心理学的动力学》、《格式塔心理学》...

发布时间：2026-03-23 浏览量：1

教育心理学中苛勒道德学习理论称为什% 苛勒的“顿悟”学习理论 苛勒(1887-1967)，德国著名的心理学家,格式塔心理学的创始人之一。苛勒曾在1913～1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出“完形——顿悟”说。苛勒指出：“真正的解决行为，通常采取畅快、一下子解决的过程，具有与前面发生的行为截然分开来而突然出现的特征。”这就是所谓顿悟...

发布时间：2025-08-24 浏览量：42