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怎么写校训

发布时间：2026-03-21 | 来源：互联网转载和整理

立身以诚,为学以真。

信以为人,诚以待人,毅以处事。

博文明理,存知善德。

自主,明蠡,崇实,尚美。

博学而矢志,笃学而敏行。

勤学,修身,笃行,养性。

崇文尚德,博学笃行。

慎言善辨,笃问知行。修心明志,重徳求智。

校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了窗户学校的文化追求和精神风貌。校训是学生最铭心的运动。

写作特点

校训的写作在充分把握其特点的同时，可以多角度、多层面、多方位进行思考，大体来说可以从以下几个方面着眼：

时代脉搏

一些中小学校训之所以平平淡淡，不受师生喜爱，很大程度上在于其陈词滥调，时代感不强。因此，一些学校推出的新校训，就充分体现了贴近实际，紧跟时代的特点。如深圳海滨小学“以美启真，与时俱进”、上海宝山中学“民主、和谐、严谨、创新”、顺德市某中心小学“脚踏实地做事，顶天立地做人”、顺德一中“学会做人、学会求知、学会办事、学会健身”等紧跟时代步伐，把握时代脉搏，富于时代气息。

自身特点

有个性的东西才有特色，校训的创作立足于自身特点往往能别具一格。如宁波市正始中学“人生正始，伟业我待”、上海建平中学“今天我以建平为荣，明天建平以我为荣”等校训就巧妙地嵌入校名，显示了鲜明的地域色彩。一些大学校训突出行业特点也别有风味，如北京林业大学“养青松正气，法竹梅风骨”、北京舞蹈学院“文舞相融，德艺双馨”等校训就是体现行业特点的佳作。

儒家文化

我国的学校教育继承了儒家文化的优良传统，儒家文化强调“修身、齐家、治国、平天下”，与学校教书育人的宗旨相统一，因此，校训的写作要充分从儒家文化中吸取营养、提炼精华。事实上，我国的许多著名大学都注重弘扬儒家文化精髓。如最受国人喜爱的清华大学校训“自强不息，厚德载物”就是出自《易经》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”不少中小学的校训也体现了浓郁的儒家文化色彩，如广元市实验小学校训“明志修德，独立自强”、江苏淮阴中学校训“进德修业，弘毅笃行”。

人文关怀

好的校训总有一种使人如沐春风的人文精神，体现了润物无声的人文关怀。如山东昌乐实验小学校训“一切为了孩子的全面发展”、厦门某小学校训“好学善玩，友爱上进”、燕京大学的校训“自由、博爱、民主”、兰州商学院的校训“自由之精神，独立之人格”。

……（节选自《应用写作》杂志2006年第2期《试论校训的写作技巧》）。