听课笔记范文10篇(小学数学听课笔记范文10篇)
发布时间：2026-03-20 | 来源：互联网转载和整理
听课笔记范文10篇(小学数学听课笔记范文10篇)
1、小学数学听课评价意见及建议【一】 1. 教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究。
2、”——促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。
3、课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质。
4、 2. 教师能有效改变课程实施过于强调接受学习死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与乐于探究勤于动手的学习方式。
5、 3. 教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。
6、 4. 教师对学生的激励既不形式化，又具体诚恳。
7、对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。
8、 5. 以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。
9、6. 能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习日常生活中碰到的问题。
10、 7. 教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究。
11、”——促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。
12、 8. 课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质： 9. 做到重组教材，力求让学生经历探究学习的全过程。
13、 10. 探究活动的设计，通过动手动脑，亲自实践，在感知体验的基础上，内化形成新知，而不能简单地通过讲授教给学生。
14、 11. 学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。