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四川财经职业学院多少分可以上(最低分和最低位次)

发布时间：2026-03-20 | 来源：互联网转载和整理

　　高考填报志愿时，心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的四川财经职业学院最近三年的最低分和最低位次，希望对大家有所帮助。

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　　1、2021年四川财经职业学院在贵州文科的最低录取分数线为472分，对应的录取位次为；

　　2、2021年四川财经职业学院在重庆物理的最低录取分数线为445分，对应的录取位次为；

　　3、2021年四川财经职业学院在云南理科的最低录取分数线为439分，对应的录取位次为；

　　4、2021年四川财经职业学院(中外合作)在四川文科的最低录取分数线为420分，对应的录取位次为；

　　5、2021年四川财经职业学院在贵州理科的最低录取分数线为369分，对应的录取位次为；

　　年份院校(招生方向)招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次2021四川财经职业学院云南文科专科四川财经职业学院贵州文科专科四川财经职业学院四川文科专科四川财经职业学院重庆历史专科四川财经职业学院重庆物理专科四川财经职业学院云南理科专科四川财经职业学院(中外合作)四川文科专科四川财经职业学院四川理科专科四川财经职业学院(中外合作)四川理科专科四川财经职业学院贵州理科专科数据来源于高考升学官网，查询请登录：三、2020年四川财经职业学院多少分能考上

　　1、2020年四川财经职业学院在云南理科的最低录取分数线为451分，对应的录取位次为；

　　2、2020年四川财经职业学院在四川文科的最低录取分数线为449分，对应的录取位次为；

　　3、2020年四川财经职业学院在重庆理科的最低录取分数线为407分，对应的录取位次为；

　　4、2020年四川财经职业学院(中外合作)在四川理科的最低录取分数线为402分，对应的录取位次为；

　　5、2020年四川财经职业学院(中外合作)在四川文科的最低录取分数线为394分，对应的录取位次为；

　　年份院校(招生方向)招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次2020四川财经职业学院云南文科专科四川财经职业学院贵州文科专科四川财经职业学院云南理科专科四川财经职业学院四川文科专科四川财经职业学院重庆文科专科四川财经职业学院四川理科专科四川财经职业学院重庆理科专科四川财经职业学院(中外合作)四川理科专科四川财经职业学院(中外合作)四川文科专科四川财经职业学院贵州理科专科数据来源于高考升学官网，查询请登录：二、四川财经职业学院简介四川财经职业学院隶属四川省财政厅，是经四川省人民***批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，是一所以大数据与会计专业群为主干，以信息技术专业群为支撑，以电子商务专业群和金融科技专业群为协同的省级示范性高职院校、优质高职院校和“双高计划”立项建设单位，是教育部现代学徒制试点单位、“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校和四川省职业本科首批试点院校之一，也是全国财经职业教育教学指导委员会委员单位、四川财经职业教育联盟牵头单位、四川省民族团结进步示范学校。

　　办学历史悠久、资源丰富。学校创建于1963年，1993年成为省部重点中专，1994年成为国家级重点中专，2006年升格为高职专科。现处于交通便捷、生态优美的成都市龙泉驿区，占地面积524亩，建筑面积15万余平方米，各类图书资源90余万册（件）。

　　坚持立德树人、质量立校。学校始终遵循高等职业教育办学规律和学生成长发展规律，秉承“理财至诚精业致能”的校训，以“为党育人、为国育才，办人民满意教育”为根本宗旨，以培养财经类高素质技术技能型复合人才为使命，坚持扎根财经沃土，坚持服务行业发展，坚持“以人为本、质量立校、追求进取、社会满意”的办学理念，坚持差异化、特色化、数字化、品牌化融合发展。先后获“全国模范职工之家”“四川省文明校园”“四川省首批法制宣传教育示范基地”“四川省模范职工之家”“四川省先进职工之家”等荣誉称号。

　　专业优势突出、特色鲜明。学校有国家级骨干专业和省级重点专业3个（会计、金融管理、市场营销），中央财政重点支持建设专业1个（财务管理），省级高水平专业群2个（大数据与会计专业群、电子商务专业群），中外合作办学项目1个（大数据与会计），职业本科试点专业2个（会计学、电子商务）。建有以大数据与会计专业群（包括大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理、财税大数据应用）为优势，以电子商务专业群（包括电子商务、市场营销、移动商务、商务数据分析与应用等）、金融科技专业群（包括金融服务与管理、金融科技应用、财富管理）、工商企业管理专业群（包括工商企业管理、酒店管理与数字化运营、现代物流管理等）为特色，以大数据技术专业群（包括大数据技术、人工智能技术应用、市场调查与统计分析）为支撑的专业集群，形成了优势突出、特色鲜明、技术赋能的专业（群）协同发展格局。

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