什么是刘易斯转折点？一文讲清楚
发布时间：2026-03-20 | 来源：互联网转载和整理
刘易斯转折点，也称为刘易斯结构，是由20世纪70年代的美国传播学教授Nancy的研究发现的一个现象。他发现，在这一阶段，严重的媒体分散管理问题已经引起了社会的关注，相关的传播研究表明，社会的传播媒介在两个阶段发展：一是它们所传递的传播消息的控制级别，从完整的特定社会环境到特定的特定范畴；二是使用者可获得信息的可见度，从完整得到更个性化的表现形式。刘易斯转折点概括性地描述了这两个阶段，表明了20世纪中期以来多媒体社会建立模式及其随后形成的社会传播系统。他认为，早期西方文化，特别是到20世纪初叶，处在“单一传播网络”期间,从而形成从整体到部分的传播控制结构的一致性。由于时代的发展，社会的传播表现形式日新月异，甚至都提出了多媒体的概念，并将它用于传播领域中。因此，这表明到20世纪中期，媒介环境发生了变化，重新审视了媒体系统的发展模式。刘易斯将这一变化称为“刘易斯转折点”，表示从20世纪中期开始出现多媒体社会，社会传播系统模式发生了变化，从单一传播系统期到多媒体传播。这一转折点理论对有关媒介的研究和实践都具有重要意义。以划定传播史的概念为例，这一概念已经从单一传播系统向多媒体传播系统发展，媒体本身也得到极大发展，从单一消息向多模式、多种不同新闻、报纸和多媒体形式转变。可以看到，刘易斯转折点对社会传播发展具有重要意义。同时，刘易斯在探索意识改变方面也提出了一些重要观点。以他的理论概述为例，他提出，意识的变化从“明确的消息”向“多元的意识”发展，也就是说从消息的传播者到受众的观点，从发布者到接受者的有限视角，形成了多元的视角。这意味着，当接受者在接收传递的消息后对其进行进一步思考时，意识就会发生变化。因此，刘易斯观点也改变了消息的传播方式，改变了传播学的研究范围。他强调，在受众的认识过程中，意识的转折是需要研究的重要组成部分，这会影响到受众的认知和感受。此外，他认为，传播过程应该从接受者的视角出发，而不是仅仅从发布者的视角出发。总而言之，刘易斯结构是一种观点，指出了20世纪中期以来传播社会媒介系统的发展趋势，也涉及到消息传播者和观众受众的心理机制。这一理论在社会传播研究中的影响有重要的价值，今天它仍然是一个受到关注的问题，而且它的影响范围还有待于深入研究。