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小学数学数与代数包括哪些内容

发布时间：2025-11-16 | 来源：互联网转载和整理

小学数与代数内容第1学段包括哪些内容：发问模糊。第1学段是指小学1⑶年级。“数与代数”的主要内容有：数的认识，数的表示，数的大小，数的运算，数量的估计；字母表示数，代数式及其运算；方程、方程组、不等式、函数等。在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识，发展运算能力，建立模型思想。数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计等方面的直观感觉。建立“数感”有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情形中的数量关系。符号意识（原称符号感）主要是指能够理解并且应用符号表示数、数量关系和变化规律；知道使用符号可以进行1般性的运算和推理。建立“符号意识”有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要情势。运算是“数与代数”的重要内容，运算是基于法则进行的，通常运算满足1定的运算律。学习这些内容有助于理解运算律，培养运算能力。模型也是“数与代数”的重要内容，方程、方程组、不等式、函数等都是基本的数学模型。从现实生活或具体情境中抽象出数学问题，是建立模型的动身点；用符号表示数量关系和变化规律，是建立模型的进程；求出模型的结果并讨论结果的意义，是求解模型的进程。这些内容有助于培养学生的学习兴趣和利用意识，体会数学建模的进程，建立模型思想。