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小学语文优质课评语

发布时间:2025-10-22 | 来源:互联网转载和整理

李元小学语文优质课评价标准

一、体现“生本高效”的课堂理念

以促进学生生命发展为本,关注学生的生活经验,尊重学生的生长需要,遵行语文学习与语文教育的规律,师生共建的生态的一定时间内实现教学效益最大化的语文课堂。

二、教学目标:根据语文课程标准、教材资源、学生实际设定目标,重点突出,明确具体,适度可行。

三、教学内容

1.正确深入地解读教材,充分挖掘教材提供的资源。

2.要积极利用课堂上的生成性资源,恰当安排教学内容和教学重点(源于预设,不拘泥预设,关注教材,更关注生成)。

四、教学策略:

1.正确处理教与学的关系,恰如其分地发挥教师的组织引导作用,让学生在积极主动的学习活动中学会学习。

2.遵循母语教育规律,文意兼得。

3.利用多元智能学习语文,促进思维及语言的发展。

4.教学过程简洁流畅,方法扎实有效。

五、教学效果:氛围宽松和谐,学生学习积极性高,发展变化明显,教学目标达成度高。

六、教师素质:

1.教态自然亲切,尊重关注每一位学生。

2.具有较强课堂调控能力和扎实的语文基本功(尤其强***师

的文化、文学修养)。

李元小学2014

小学语文评课用语

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